الكاتب عطالله الجروان ...... عصبية مقيته !!!!!!!! جريدة الجزيرة اليوم

[أبو حكيم]

بعيداً عن صلب الموضوع ........... قرأت التحقيق فوجدت رائحة نتنة تنبعث من شخصية هذا الأنسان ..... العصبية المناطقية العجيبة ,,,,,, يتحدث من ثقافة عجيبة ولت غير مأسوف عليها وهاهو الآن يبصم بالعشره ويكتب إعترافه من حيث يعلم أو لايعلم عن تعمقه في وحل العصبية المناطقية حتى الثمالة ...!!!!!


هذا نص التحقيق ...........





بحجة تخطيهن حدود محافظاتهن..

فرع الخدمة المدنية بالقصيم يرفض طلبات خريجات منتظرات من [glint]عنيزة[/glint] والبدائع



تحقيق - عطاالله الجروان


شكا بعض الخريجات في محافظتي [glint]عنيزة[/glint] والبدائع همومهن ومعاناتهن بسبب عدم قبول ملفاتهن من


أجل التقديم للمفاضلة على الوظائف التعليمية، ورفض فرع وزارة الخدمة في القصيم والمناطق الأخرى


لهن، بحجة تخطيهن الحدود التعليمية لمحافظاتهن، رغم أنهن يحملن نفس شهادة زميلاتهن في المناطق
الأخرى اللاتي يجدن فرصة التوظيف في انتظارهن.. وفيما يلي حديث بعضهن عن مشكلتهن..


معاناة مستمرة

في البداية تحدثت خريجة الدراسات الإسلامية (نورة) وقالت: إنها تنتظر منذ عشر سنوات أن يتم تعيينها

على وظيفة تعليمية ولكن دون جدوى، فهي كما تقول تحمل العديد من شهادات الخبرة لعملها بنظام

التعاقد لمدة طويلة، وأنها تعيش قلقاً لهذا التجاهل، وتضيف بأسى: مللنا الانتظار والوعود، ونريد العمل،

نريد أن نشارك أسرنا في معيشتنا، نريد حلاً ولا نريد وعوداً.

وتحدثت (سهى) عن أنها تعبت كثيراً من الانتظار ومن العمل بنظام التعاقد المؤقت الذي (يُهد البدن) ولا

يفي بالغرض، وتقول: بدأت أشعر بإحباط وكآبة شديدة لقاء هذا الوضع غير المنصف من قبل الوزارة، ومن

قبل ديوان الخدمة، فهل ينظر في وضعنا ويتحرك من في قلبه عطف علينا؟، نحن نعاني أشد المعاناة في

منازلنا من ضيق ذات اليد ولا نشكو إلا إلى الله تعالى.
نريد حلاً


وتحدثنا الأخت (منيرة) بقولها: أشعر بحزن عميق وأسى يقطع القلوب على حالنا الذي نحن فيه نطلب

العلم، وهذا شرف كبير، ولكن أن نقابل بهذا الإجحاف، فهذه والله مصيبة، أصبحنا نعيش في حالة صعبة،

ونحن في البدائع حُكم علينا وعلى زميلاتنا في [glint]عنيزة[/glint] بالمنع من طلب الرزق. ولكن عزاءنا أن فرج الله

قريب على يدي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - وفقه الله -.

فيما تقول (شوق) أنا خريجة اقتصاد منزلي وكنت أحلم كغيري أن احصل على وظيفة في التعليم لكي

أشعر أنني قد نهلت من التعليم ما يكفي أن يمنحني فرصة العمل خاصة بعد سنوات طويلة من الدراسة،

لكن ما أشاهده حالياً لا يدعو للتفاؤل أبداً.

وعبرت (حليمة) بقولها: أنا خريجة اقتصاد أكلف بتدريس القواعد والقرآن والاجتماعيات والقراءة، حتى

أصبحت معلمة (منوعات) في مدرسة أهلية، فمن ينقذنا من ذلك؟

وتقول إحدى خريجات قسم اللغة الإنجليزية في محافظة [glint]عنيزة[/glint]: إنه على الرغم من تفوقي لم احصل

على وظيفة رغم الحاجة الماسة لمدرسات الإنجليزي، وكذلك للتخصصات الأخرى، فدائماً نواجه بأنه لا

حاجة لنا ولا يوجد وظائف شاغرة ثم نفاجأ بدون سابق علم أن هناك تعيينات حصلت بدون تقديم مسبق!!

فمن المسؤول عن ذلك يا وزارة التربية والتعليم؟

وأضافت: أنا مثلاً لي 4سنوات وأنا متخرجة في قسم لغة إنجليزية ولم أترك مكاناً في محافظات مملكتنا

الحبيبة إلا وقدمت فيها، غير أنني أجد الأبواب موصدة في وجهي، لأنني لا انتمي لهذه المحافظة، فيكون

مصيري كمصير بقية زميلاتي في محافظة [glint]عنيزة[/glint]، والآن أشعر بالملل في جلوسي بلا وظيفة، خصوصاً أن

أحوالنا المادية سيئة، وأسمع كثيراً عن النقص الكثير في المدارس، ولكن يبدو أن الوزارة غير راغبة في

تعيننا وحل مشكلاتنا، واقترح أن تشكل لجنة تحل مشاكلنا وسماع همومنا ونقلها لملك القلوب الملك

عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله -.

وتضيف (سارة محمد): همومنا كبيرة وموضوعنا يحتاج لتدخل عاجل وحلها بما يخدمنا، وهذه والله قضيتنا

الشائكة التي نعاني منها أشد المعاناة، بل والله لقد ذرفت دموع غزيرة من أمهاتنا قبل أن تجف دموعنا

نحن لأننا نشعر بالحرقة من هذا التجاهل غير المبرر لنا، امنحونا الفرصة وأعطونا بعض حقوقنا، أشعرونا

أننا مربيات أجيال وأن من حقنا العمل ومن حقنا العيش.
رأي الآباء

في المقابل كان لأولياء الأمور هذا الحديث فيقول منصور الميمان: نحن تحدثنا كثيراً مع الجهات المختصة

للنظر في موضوع أخواتنا الخريجات اللاتي لم يحصلن على عمل برغم تفوقهن الدراسي، ورغم أحقيتهن

بالتوظيف كغيرهن من خريجات بقية المناطق.

فيما قال (محمد الصالحي): إنني أحد سكان [glint]عنيزة [/glint]وهذا سلب حق من حقوق زوجتي في التوظيف رغم

تفوقها ورغم أن تخصصها كان مطلوباً لكن الغريب أن [glint]عنيزة [/glint]لا يوجد فيها فرص عمل لمحدودية المدارس

فيها ولصغر نطاقها التعليمي، وهذا بلا شك حرم زوجتي حقها المشروع في الوظيفة.

كما تحدثت والدة إحدى الخريجات وقالت: لقد حلمت ابنتي أن تجد لها فرصة وظيفة بعد أن حصلت على

الشهادة في كلية التربية [glint]بعنيزة[/glint] غير أن هذا الانتظار والذي دام لأكثر من خمس سنوات كان قد تسبب لها

في كثير من المتاعب النفسية، وأنا أقول: ما ذنب ابنتي وما ذنب زميلاتهن في عدم قبولهن للعمل.
مخالفة صريحة

وأشار (علي الصالح) إلى أن فرع وزارة الخدمة المدنية بمنطقة القصيم يخالف نص البرقية السامية

التي تؤكد ضرورة أن تكون الوظيفة في مقر سكن المتقدمة، تحدث تلك المخالفة عندما تتقدم معلمة من

[glint]عنيزة[/glint] أو البدائع بطلب إجازة استثنائية أو أمومة فتكون البديلة من المتقدمات على قوائم الانتظار من

مدينة أخرى؛ لأن الفرع يقبل طلباتهن، ثم يتم توجيهها إلى مدرسة في [glint]عنيزة[/glint] أو البدائع وهذا بلا شك مخالفة وتناقض واضح.

كما أوضح سليمان الحميدان أن فرع وزارة الخدمة المدنية بالقصيم يرتكب منذ فترة إجحافا بحق خريجات

[glint]عنيزة[/glint] والبدائع ومركز علباء وذلك حين التقدم على الوظائف التي تطرحها الوزارة للمناطق التعليمية

المجاورة فوظائف المحافظات الأخرى لا يحق لطالبات [glint]عنيزة[/glint] والبدائع وعلباء التقدم عليهن بحجة أنهن

لسن مقيمات في بلد تلك الوظائف استنادا إلى البرقية السامية التي نصت (على أن تشغل الوظيفة

بالمقيمات في نفس منطقة الوظيفة)، ولكن العجب في كيفية العمل بهذه البرقية السامية عندما تتقدم

معلمة رسمية من [glint]عنيزة [/glint]أو البدائع أو علباء في طلب إجازة استثنائية فترشح وزارة الخدمة المدنية معلمة

تسكن في مناطق خارج مقر وظيفة المعلمة التي طلبت إجازة وفي كثير من الأحيان تأتي المرشحة من

مسافات بعيدة تصل إلى تسعين كيلو مترا، بحجة أن قوائم وزارة الخدمة المدنية لا يوجد عليها متقدمات

من محافظتي [glint]عنيزة[/glint] والبدائع ومركز علباء، وهنا تناقض في تطبيق النظام ومفارقات في فهم التعلميات.
مقترحات للحل


ومن خلال الأحاديث كان هناك بعض المقترحات والحلول لهذه القضية، فإما أن يكون بفتح منطقة القصيم

كاملة أمام كل خريجة بتقديم ملفها دون قيد أو شرط يخص المكان حتى يكون هناك إنصاف لكل خريجات

منطقة القصيم، ويكون ديوان الخدمة المدنية في بريدة مقراً لقبول ملفات التقديم.

أو زيادة منطقة [glint]عنيزة [/glint]التعليمية هو حل آخر بحيث يسند لها عدد من القرى والمراكز في منطقة القصيم

الواسعة ويكون لها الأحقية في قبول خريجات كلية التربية [glint]بعنيزة[/glint]، ويكون هناك مجال كبير لفتح الفرص التعليمية لبعض الخريجات اللاتي حُرمن من فرصة التوظيف رغم أحقيتهن بذلك.


[blink]كم مرة ذكرت عنيزة في هذا التحقيق؟؟؟؟؟؟[/blink]

في الحقيقة تحقيق أشبه مايكون تعريف بمحافظة مجاورة يخشى تنسى وكأنه يصرخ في الصحيفة !!!! نحن موجودون !!!

[جوااااااااد]

في الحقيقة تكرار كلمة عنيزة لا لا لا تعني لنا شيء

لكن يمكن يقصد بها شء في خاطرة ...

ننتظر من فرع الخدمة المدنية التوضح لما ذكرة الجروان

[انسان ثاني]

يااا ليت وامنيااات الا تكون العصبيات عناو ين لنا



يا ليتنا نر تقي ونبتعد عن ما يبعدنا ويز يدنا جفااااء الجميع يتحدث عن حا جات وكلا يبحث عن ما يكفل



العيش له ولا ابنا ئه مللنا من تلك الترهات وا ثاارتها تحية حب وود لا اصحاب القلوب الهادئة



والعقو لة الرز ينه اللهم زدنا تكافلا وابعدنا عن ما يز يدنا جفاء وبعدا



نحن خير امه نتمنى ان نتواصل رغم كل ما يحدث ويكون

[يعني 00]

أنا قرأت التحقيق ولا أدري وش يقصد بكلمة ( القصيم ) ؟!!
إن كان يقصد فيها بريدة فمدنية بريدة توظف بنات بريدة كما أن مدنية عنيزة توظف بنات عنيزة
شي طبيعي يعني
لكن المشكلة انهم يبون وظايف لبناتهم وسوو الفبركة الغريبة هذي !!

[أبو حكيم]

هذا التحقيق له أكثر من زاوية ,,,,, مطالبته بفرع للديوان من الوزارة في محافظة عنيزة .... أسوة ببريدة





مطالبته بتحقيق تلك الأمنية ...... القديمة !!!!! بأن تكون عنيزة منطقة !!!!! مستقلة عن بريدة من خلال هذا النص ( منطقة القصيم، ويكون ديوان الخدمة المدنية في بريدة مقراً لقبول ملفات التقديم.

أو زيادة منطقة عنيزة التعليمية هو حل آخر بحيث يسند لها عدد من القرى والمراكز في منطقة القصيم

الواسعة ويكون لها الأحقية في قبول خريجات كلية التربية بعنيزة، ويكون هناك مجال كبير لفتح الفرص التعليمية لبعض الخريجات اللاتي حُرمن من فرصة التوظيف رغم أحقيتهن بذلك. )


الموضوع مغلف بمطالبة على مستوى عال ليسمع وزراة الخدمة المدنية أن محافظة عنيزة مهملة !!! وهذا عار عن الصحة


أشكر الأخوة على مداخلتهم ...... جواااااد ,,,,,,,,,إنسان ثاني ,,,,,,,,,, يعني

[النظرة الخجولة]

لا جديد ..
..
أهل عنيزة .. معروفين منذ زمن بعيد ..
..
وشكرا اخي على الموضوع

[طيب القلب]

اخي الفاضل ابا حكيم

عطا الله الجروان

ينظم الى كوكبة الصحفيين العنصريين في صحفنا , وهم للاسف يسيئون لأهالي عنيزة من غير ما يدرون

كتبت موضوعا في السابق عن عنصرية صحفيي عنيزة ولقي بعض الاراء المختلفة حوله

لكني من خلال قراءتي لهذا الموضوع في الصحيفة تبين لي مباشرة انها عنصرية مقيته

وخلال قراءتي للموضوع ذهبت مرتيت او ثلاث لاقرأ اسم الصحفي

لدي بعض النقاط التي اوردها هذا العنصري في تحقيقه

الاولى :
حاول ان يجعل من البدائع عنصرا داعماً لعنيزة , وهذه مغالطة ولعب بعقول الآخرين , فمنذ متى والبدائع لها ارتباط عميق مع عنيزة
فللاسف عنيزة وباسباب امثال هؤلاء عنصريي الصجافة خسرت الكثير والكثير فكل القرى حولها على علاقة سيئئة معها نتيجة للتعامل العنصري مع غير العنيزاوي من قبل اهالي عنيزة

الثاني :
حبذا لو طرح في نفس الصحيفة معاناة طالبات الكليات من بنات بريدة ودراستهن هناك , واسألهن عن مضايقة العنصريين من اهالي عنيزة , والتعامل الغير اخلاقي معهن

الثالثة :
بقي ان يعرف هذا الصحفي ان الكتابة بهذا المستوى هو اعطاء انطباع سيء لدى القاريء عن مستوى فكر هذا الصحفي ومستوى مدينته التي يمثلها , فللأسف اصبحت الصحف موطناً لإفراغ شحنات العصبية المقيته في نفوس هؤلاء

شكرا لك ابا حكيم

ولا عزاء لكم عقلاء عنيزة , ما دام هؤلاء يمثلون مدينتكم

[عبدالله الحلوه]

اخي العزيز ابو حكيم



اسمح لي بمخالفتك والأخوه هنا !!


الطرح برأيي اصاب عين الحقيقه وشرح ماتعانيه بنات عنيزه من ضيق المجال امامهن بسبب صغر عنيزة ماهذه المشكلة إلا بسبب التضخيم الفارغ الذي فعله اهل عنيزة بمدينتهم !!


التحقيق يبرهن على حقيقة واحدة يجب ان ينتبه إليها ولاة الأمر الا وهي ان محافظة عنيزة اصغر من ان تتفرد بإدارة تعليم خاصه بها !!


نعم يجب الحاقها بتعليم بريدة ليستفيد ابناءها كما هو حال المذنب وغيرها من المحافظات



محافظة عنيزة اصغر من ان تستوعب ادارة مستقله وخصوصاً انها محافظة لاتملك طوالع تستوعب حاجتها او تمدها بماتحتاج إليه وبذلك يجب ان تكون فرعاً للأصل بدلاً من تضخيمها إلى حد الأختناق !!!



على نفسها جنت براقش ..


فهل يدرك العقلاء من اهل عنيزة هذه الحقيقة ويعملون على وضع الأمور بنصابها الصحيح ؟!!



تحياتي ,,,

[النسيان]

اخي العزيز استاذ عبدالله الحلوه
دائما يمتعني أن أقرأ ما تكتب يعجبني اسلوبك المتزن فشكرا لك
وثمة تساؤل ماهي الطوالع هل اجد تفسيرا لها سواءا رسميا او وديا ؟

[عبدالله الحلوه]

اخي العزيز النسيان

الطوالع هي المحافظات والقرى والهجر التابعه للمدينة ادارياً واجتماعياً واقتصادياً


ومحافظة عنيزة لاتحظى بأي رافد يساعد على نموها بسبب موقعها الجغرافي المحصور بين مدينة بريدة ومحافظات البكيريه و الرس والمذنب والتي تستقطب ماخلفها مما لايجعل محافظة عنيزة تحظى بأي نزوح من خارجها


تقبل تحياتي

[عبدالله30]

هلا اخي ابو حكيم0

هناك نظام قائم وهو الحق بان كل وظيفة تشغل ببنات المنطقة التابعة لها وبريدة يتبعها مناطق كثيرة ولها فرصة أكبر من عنيزة

وذلك كما قال اخي عبدالله الحلوه0لكن انا توقفت عند قوله اجازة امومة وخلافة حيث ذكر ان تلك الوظيفة في هذه الحالة يشغلها

بنات بريدة حتى لو كانت في عنيزة0

المهم ان الواضح ان هذا الكاتب يجهل حتى انظمة الديوان0

تحياتي لك0

[محمد الهويدي]

أذكر لكم موقف ربما لايخفى على الجميع

وهو أن أحد قريباتي ذهبت للتقديم في عدة محافظات من محافظات منطقتنا الغالية

فقوبل تقديمها بالرفض لأنها تابعة لمدينة بريدة وهي بذلك تتخطى حدودها منطقتها التعليمية

ونفس الموقف حدث مع أحد أخواتي عندما أرادت التقديم على تعليم محافظتي المذنب والبكيرية

وأفهمنا أنه ليس من حقنا وأن هذا هو النظام إذ ليست المسألة عنصرية وإنما لتسديد احتياج الإدارات من خريجات الكليات التابعة لها

ولو فتح المجال في التقديم على مصرايعه لكان نصيب الأسد للمدن الكبيرة على التوالي ولبخس حق المحافظات والمراكز الصغيرة

فهذه هي وجهة نظر الوزارة والخدمة المدنية

والتي يخالفها الجروان بتحقيقه الصحفي مخالفة صريحة ربما دون قصد أو جهل منه بالنظام .

[مجرد رأي]

لاحول ولاقوة الا با الله

وحنا ناقصين عصبيات وعنصريات

في مجتمعنا الزجاجي !!!!

،،،

[اسماعيل البعيجان]

الله يصلح حالك..

نسأل الله العافية !

راجع نفسك المعاناة في داخلك !!

[اسماعيل البعيجان]

تم الأضافة الخطأ ثم الحذف!!