شبابنا واولويات تعليمنا ..!!

[محمد زمل]

بسم الله الرحمن الرحيم


الحمدلله وحده وبه الاستعانة في كل امر


في وقتنا اصبح الكل يبحث عن التطور على مستوى العالم من اجل المنافسة ومن اجل اثبات الوجود وحتى يرضون انفسهم بتحقيق
طموحاتهم واهدافهم في هذه الحياة اصبحنا نتراجع وللأسف الشديد شيئاً فشيئاً , وكأننا لسنا ضمن هذا العالم ,
او ربما لأنه اصبحنا نفتقد للحوافز وكذلك لمن يوجه هذا الشباب الذي يملك القدرة ولكنه لا يعرف اين يضعها .
ولكن الشيئ الذي يؤسفني هو ان الغالبية منا يظنون بأننا لا نزال في المقدمة توهما منهم لا حقيقة !!
هل اصبحنا نجهل واقعنا المرير ؟؟
نحن اكثر دولة بالعالم تصرف على التعليم ومع ذلك نملك مناهج لا تتواكب مع متطلبات العمل ؟؟
هل تراجعنا ضعف بعقولنا ؟؟
اما انهم يملكون بدلاً من العقل عقلين ؟؟


للاسف نحن تراجعنا وسأقول لكم لماذا :


تركنا التعليم ولم نعطه حقه فأصبح الطالب يأتي الى المدرسة بدون اي هدف يريد تحقيقه بل ان بعضهم يأتي وهو لا يحمل اي شي
يشير الى ان هذا الشاب اتى من اجل طلب العلم والاستفادة ممن هم افضل منه سواءً معلمين او زملائه الطلاب بل يأتي
وهو عابس الوجه وينتظر من المحيطين به اشارة فقط حتى يبدأ بممارسة سلوك الخروج من النص وذلك من اجل اضحاك من هم
على شاكلته ؟!
اضف الى ذلك أننا نعطي الامور التي يجب ان تآخذ جزء يسير من وقتنا اليومي بهدف الترويح عن النفس وابعادها
عن ضغوطات الحياة ومشاكل العمل الجزء الاكبر من وقتنا وهذا شي لا يعقل !
تجد ان الشباب يهتمون بممارسة كرة القدم اكثر مما يهتمون بالانضباط بالمدرسة والتقيد بأنظمتها
والحرص على تعلم شي جديد في كل صبيحة يوم يتوجهون به الى ذلك المبنى الذي اصبح لدى البعض كابوساً !!
والسبب انه لم يجد المرشد الذي ينبهه لأهمية هذا المبنى وانه سيندم حظه بالمستقبل على اي تصرف سلبي
يصدر منه داخل المدرسة .
ومن الامور التي كانت سبباً في تراجعنا العلمي الشيء الغريب والعجيب بل لا أجد بصراحة وصفاً اطلقه عليه
حينما ترى الطالب في كل يوم يضيف ويعدل على سيارته شي جديد من الاشياء الرمزية والشكلية التي لا يستفيد
منها شيئاً بل ربما يهمل مشاكل السيارة الاساسية في سبيل ان يظهر سيارته للناس بأجمل وابهى حلة !
لماذا نحرص على ترصد ردة فعل الناس على اي فعل نفعله ؟
اذا اشاد الناس بمضهر سيارتك الرائع ماذا سيفيدك هذا الامر ؟
فمع مرور السنين سيكون مصير هذا الشكل الرائع لهذه السيارة هو الزوال !


هل من سيركب السيارة انت ام الناس ؟ وهل انت عارض سيارت ام طالب علم !!


انعدمت ثقتنا بأنفسنا لدرجة اننا نفعل ما يفعله غالبية الناس حتى ولو كنا غير مقتنعين به .
والسبب اننا لا نريد ان نكون محل سخرية للناس !
منهم هؤلاء الناس الذين نحرص على ان تكون آرائهم في صالحنا وتدعمنا ؟؟
غالبيتهم يسخرون من الطالب الحريص على دراسته ؟
واذا اتى وقت الامتحانات وجدتهم يبحثون عنه بشتى الطرق
يسخرون من صاحب الاهداف العالية والطموح الكبير !
واذا حقق اهدافه تجدهم لديه يبحثون عن حل لمشاكلهم او ربما يريدون منه ان يتوسط لأحدهم !
يسبونك في غيبتك ولا يرتاح ضميرهم الا حينما يقولون ما يريدون من سب وربما كذب وافتراء عليك حتى
يكملوا حديثهم ويضحك كل منهم الآخر !!
واذا لقوك تجد انهم يطربون مسامعك بأعذب الكلمات واجملها وما اجمل تلك الابتسامة على شفاههم
وقارنها بتلك الضحكة التي كانت بغيابك !
اذاً اولئك هم من نحرص على رأيهم واشادتهم الا من رحم الله!
ما الذي تريده من رأي هولاء الناس بل ومعرفتهم حتى ؟؟


ليتنا نحرص على رضا الله اولاً ثم البحث عن بناء مستقبل رائع لنا ,مستقبل نحقق به
ما نريد لنشعر بأننا فعلنا شيئاً يستحق الفخر والاعتزاز بالنفس ,
مستقبل يكون الهدف به الرقي بأساليبنا وافكارنا بل حتى في تربيتنا لأطفالنا
فمستقبلنا بين يدينا ووطننا وامتنا بأمس الحاجة لنا


بالنهاية اقول للشباب بأن كل ما تفعله بهذه المدرسة تجده امامك ,
بمعنى آخر انت تقوم بالزراعة من بدايتك في الصفوف الاولية الى حين ان تنهي الثانوية
وفي هذه الاثناء تقوم المدرسة مشكورة بمنحك تقرير وتقييم شامل لزراعتك في كل سنة
لترى انت ان كان لديك الاستعداد لتغيير هذا الزرع قبل ان يحين وقت حصاده ام لا ؟
فالمشاريع الكبيرة يظل معدوها يبنونها على قاعدة تتحمل اي ظروف واي تغيرات
لم تكن بالحسبان ولكي تتحمل قاعدة هذا المشروع طموح المسؤولين عنه ورغباتهم في التفوق والنجاح
فماذا عن قاعدتك التي بنيت الى حد اللحظة والتي ستكمل عليها بقية حياتك !!؟؟



</b></i>

[ذات الســـمو]

موضوع رائع ويستحق المنااقشه رغم أني لا أتفق معك في بعض النقااط

نحن اكثر دولة بالعالم تصرف على التعليم ومع ذلك نملك مناهج لا تتواكب مع متطلبات العمل ؟؟
لأن متطلبات العمل 70% منها مهنيه وربعنا يحبون الترزز وطبيعة مجتمعنا يستحقر الكاشير

والمكانيكي والطباخ و وو

التعليم ولم نعطه حقه فأصبح الطالب يأتي الى المدرسة بدون اي هدف يريد تحقيقه بل ان بعضهم يأتي وهو لا يحمل اي شي
يشير الى ان هذا الشاب اتى من اجل طلب العلم والاستفادة ممن هم افضل منه سواءً معلمين او زملائه الطلاب بل يأتي
وهو عابس الوجه وينتظر من المحيطين به اشارة فقط حتى يبدأ بممارسة سلوك الخروج من النص وذلك من اجل اضحاك من هم
على شاكلته ؟!
لأن عيالنا عيال نعمه وتعودو على الأتكاليه! أبوه يشتري له سياره و أبوه يزوجه والوظيفه ليست

بذاك الحلم الكبير اللي تشكل مستقبله !!وبالمقابل يأتي بعض المعلمين لا يحمل أي هم لرساله كلف بها

وأمانة تعليم بل يفرض على الطالب ان يكون متلقي فقط مما يجعل الشاب يكره الدرس..

للاسف نحن تراجعنا وسأقول لكم لماذا :
بالعكس أنا اشوف أن العلم بتقدم ولم نتراجع وصار الطالب أو الطالبه لا يكتفي بشهادة البكالوريوس

كالسابق بل الى الماجستير والدكتوراه وفي تنافس متزايد الحمدلله

اضف الى ذلك أننا نعطي الامور التي يجب ان تآخذ جزء يسير من وقتنا اليومي بهدف الترويح عن النفس وابعادها
عن ضغوطات الحياة ومشاكل العمل الجزء الاكبر من وقتنا وهذا شي لا يعقل !

أتفق معك 100 %100 وليس فقط على الشبااب بل نحن الكبار الترفيه والاستراحات والأسواق

والمشغل ووو أكثر من التقيد بدرس أو محاضره لا يأخذ من وقتنا ساعتين!!
ومن الامور التي كانت سبباً في تراجعنا العلمي الشيء الغريب والعجيب بل لا أجد بصراحة وصفاً اطلقه عليه
حينما ترى الطالب في كل يوم يضيف ويعدل على سيارته شي جديد من الاشياء الرمزية والشكلية التي لا يستفيد
منها شيئاً بل ربما يهمل مشاكل السيارة الاساسية في سبيل ان يظهر سيارته للناس بأجمل وابهى حلة !

لااعتبر تنفيس الشاب بهوايات طبيعيه تكون سبب في تراجعه في التعليم ومستحيل نكرس حياة

الشاب ونحصره على دراسته فقط!!
فمع مرور السنين سيكون مصير هذا الشكل الرائع لهذه السيارة هو الزوال !

بل يكون قد عااش مراهقته عاديه كاأي شاب وتصبح ذكريات جميله ويتذكر أن والديه لم يحرمانه من

شي أحبه
انعدمت ثقتنا بأنفسنا لدرجة اننا نفعل ما يفعله غالبية الناس حتى ولو كنا غير مقتنعين به .
والسبب اننا لا نريد ان نكون محل سخرية للناس !
منهم هؤلاء الناس الذين نحرص على ان تكون آرائهم في صالحنا وتدعمنا ؟؟
غالبيتهم يسخرون من الطالب الحريص على دراسته ؟
واذا اتى وقت الامتحانات وجدتهم يبحثون عنه بشتى الطرق
يسخرون من صاحب الاهداف العالية والطموح الكبير !
واذا حقق اهدافه تجدهم لديه يبحثون عن حل لمشاكلهم او ربما يريدون منه ان يتوسط لأحدهم !
يسبونك في غيبتك ولا يرتاح ضميرهم الا حينما يقولون ما يريدون من سب وربما كذب وافتراء عليك حتى
يكملوا حديثهم ويضحك كل منهم الآخر !!
واذا لقوك تجد انهم يطربون مسامعك بأعذب الكلمات واجملها وما اجمل تلك الابتسامة على شفاههم
وقارنها بتلك الضحكة التي كانت بغيابك !
اذاً اولئك هم من نحرص على رأيهم واشادتهم الا من رحم الله!
ما الذي تريده من رأي هولاء الناس بل ومعرفتهم حتى ؟؟

{موضوع آآخر يتحدث عن ضعااف الشخصيه و من يلتفت للمحبطين والحسااد والنماامين }

نعم يجب علينا عدم الأهتمام لمحبطين وحتى لو كانوا من أقرب الأشخاص لنا وعدم أخذ آرائهم

بالجديه والابتعاد عنهم خير وسيله لنجاح..

ليتنا نحرص على رضا الله اولاً ثم البحث عن بناء مستقبل رائع لنا ,مستقبل نحقق به
ما نريد لنشعر بأننا فعلنا شيئاً يستحق الفخر والاعتزاز بالنفس ,
مستقبل يكون الهدف به الرقي بأساليبنا وافكارنا بل حتى في تربيتنا لأطفالنا
فمستقبلنا بين يدينا ووطننا وامتنا بأمس الحاجة لنا

سلمت أنااملك فعلاً طاعة الله والرقي بالأاخلاق وتربية أولادنا تربيه صحيحه هي النهوض ولأرتقاء لمستقبلهم ووطنهم ..

[آرتــيــآحّ ..♥]

سيدي , جميل موضوعك جداً , .

شدتني الكثير من النقاط فيه , .

العيب ليس في المناهج , العيب في الطلاب والمعلمين و ادارة المقر التعليمي ,
أوضح لك , الماده المدروسه هي نظرية بحتته جداً مجرد تلقين و استقبال لا غير ذلك , لو كانت المادة تتخذ على انها مسألة تحتاج الى حل لكان الطالب اكثر حماس و اشد انتباه , بمعنى تنويع الطرق التدريسية واستخدام العصف الذهني فيها و العروض المشوقه إلى مالا ذلك , وعن نفسي جربت التنويع و احببته جداً , .

أيضاً الطالب يعتقد ان الدراسة فرض وامر لابد منه , متجاهلاً وضع اهداف و السعي لتحقيقها , لذا على المربين تدريب الابناء على تنمية افكارهم و اهدافهم و تغيير مفهومهم عن المدرسه و تبعاتها , .

تحياتي , .

~