......
تفسير ...
الليلة الماضية استوقفتنا إحدى هذه اللوحات الاعلانية المطموسة
فبادرت صغيرتنا قائلة ( ليش مسوين فيها كذا ؟ )
ولان الصورة كانت مرسومة وليست صورة فوتوجراف ... قلت لها ( لأنها صورة محرمة )
ردت علي قائلة ( والصورة اللي باعلان الببسي اظنها صورة حقيقية )
فردت قريبتنا عليها مازحة ( هذيك فيها صورة لاعب وأجنبي بعد وحنا نشجع الصناعة الوطنية).
وكون اللوحة لم تمر علينا مر الكرام فهو اسلوب غير حضاري لاشك .
إنما هو كما قلتم من عمل صبية صغار متحمسين ... مما جعلني ابتسم و أفرح لوجود هذه الغيرة في قلب هاؤلاء الصغار .
تذكرت حينها عندما كنت طفلة لا أعرف دقائق الامور حتى ولو لقنوني اياها صبح مساء
طفلة تعرف أن الاغاني حرام ولا تعرف اسلوب أنكار المنكر والنصح ... فكنت ان رأيت شريط أغاني عند أحدهم فأني آخذه خفية و أكسره واودعه في المهملات دون أن يدري أحد .
كذا إن زرنا أحد لديه ( دش) كنت اصعد للسطح وادفعه يمنه ويسره وأحاول قطع الاسلاك ... أو أن اسكب ماء على الرسيفر .>>> طبعاً كنت آخر من يتوقعون .
الآن أنا أعي اسلوب الانكار والنصح والمختلف فيه والمجمع عليه .... .
في المقابل ... أدخل على مجموعة كبار وصغار قد جلسوا في مجلس وصوت الاغاني من التلفاز يعلو ... أدخل عليهم متعجبة ( ما تقصرونه لييش ..؟!!) يجاوبوني بكل برود صغيرهم وكبيرهم ( والله متعيجزين نقوم ) >>>>> شي يقهر ويرفع الضفط
لا غيرة ولا قلب صاحي والله المستعـــان .
## الحل ##
أن من حق أهل المنطقه بأن يعيشوا حريتهم ... فيكون لهم ما أرادوا وما يتناسب معهم ... فتكون اعلاناتهم خالية من الصور .... صحيح أن هناك من قال بجواز الصور الفوتوجرافية
ولكن يبقى أن البعض يتركها ولا يريدها من بابا ( الورع )
وحيث أنهم لم يتخذوه من باب التحريم ويحرموها مطلقاً أنما هو من بابا الورع فكان لهم حق شرعي بأن يعيشوا بما يناسبهم .
هذا رأيي.
..........................
حادثة واقعية ..
شاب من الرياض قدم الى بريدة حين وفاة الملك فهد رحمه الله وكان قد الصق على سيارته استكرات تحمل صور للملك فهد والملك عبدالله والامير سلطان ..
عندما اوقف سيارته أول يوم جاءه أحد رجال الحي و نصحه مذكراً له بأن الصور محرمة وما الى ذلك و رجاه بأن يزيل هذه الصور من سيارته .
الشاب كان لبق تقبل كلامه وشكره ودعاء له و وعدة بالخير .
وفي اليوم الثاني ... جاء اليه نفس الرجل ينصحه بأن يزيل هذه الصور .. واكتفى الشاب بأن رد عليه بنفس الرد السابق ... طبعا دون ان يزيل الصور.
وفي اليوم الثالث جاء الرجل فوجد السيارة كما هي بصورها .... >>> يبدوا أن صاحبنا مل هالمره .
فما كان منه الا أن قام بنفسة ومزق تلك الاستكرات .... ليخرج الشاب ويفاجأ بأن الصور أختفت .
جن جنون الشاب و الحمدلله انه لايعرف منزل ذلك الرجل والا لقامت حرب داحس والغبراء من جديد.
الضريف في الامر ...
أن الشاب سافر بعدها الى الطائف ومن ثم الى أبها .... وقد مر على أكشاك صغيرة لبيع العصير والبليلة والذرة وما إلى ذلك وكان عليها ملصقات للملك فهد رحمه الله والملك عبدالله .
وكان يردد عند رؤيتها ( إيييه يحق لكم تلصقونها بلا ما عندكم بريداوي )
>>> وأنا أقول إذا أنتشرت عليكم اشاعة في عسير فمصدرها اخينا في الله .
..................................................
تعليق على من قال بأن الخطأ بالمناهج الدراسية ..
رد الاخ و رمي اللوم على المناهج ذكرني بأيام التطبيق حينما كان على زميلتي شرح درس ( أهل الذمة)
وإذ بي اجد الاخت متحمسة جداً وتقول الآن فقط سأجعلهم يعلمون الحقيقة ... ( حقيقة أخرجوا المشركين من جزيرة العرب )
وكان تحضيرها على حسب مفهومها القاصر الخاطي ,, أما المراجع فقد كتبت مراجع وهمية
ولو أنها رجعت لمراجع لفهمت الحقيقة .
خفت من ان تنبت لنا بذرة ارهاب في هذه المدرسةفطلبت تغير الجدول كي يكون الدرس لي وشرحته أنا.
وبهاذا أقول للاخ ... العيب ليس في المناهج إنما في المدرسين .
يا أخي لو تمعنت المنهج لوجدته رؤوس أقلام وينقصه الكثير الكثير كي تعرضه على الطلاب لذا يشترط على المدرس الرجوع للمراجع وكذا المدير واجبه هو التحقق من تحضير المدرس .
ولو رجعت وقرأت الدرس الذي تكلمت عنه أنت لوجدته صحيح 100% الا أنه يفتقر للشرح والتفصيل.
.......................................
هذا والله أعــلم .
أنسام
العرض المتطور
