حتي متي تعليم البنات ببريده يحتضر

[قلب أبيض]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نقد التعليم     [align=center] حياتس الله ياشقردية كخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ ماعاقت معتس ؟؟؟؟؟؟؟ طلعتيني كمخة وماعندي سالفة والذكي الفاهم هو اللي ماياخذ بهرجي ( اللهم إني صائمة ) << تداخلت المشاعر من قوّ الصدمة !! حبيبتي عندما قلت ادنى مؤهل لم اكن قصد ( مؤهل الشهادة فقط كما فهمتيه ) ولااظن أنني اعيش مضايق الأفق لأربط ( الإبداع ) بالشهادة لوحدها .. واعتقد أنني بينت في اكثر من ( موضع ) الحال المتردي لاؤلئك الغير مؤهلات اللاتي لايمتلكن ( المهارات ) اللازمة لدفع عجلة تطور التعليم بالمنطقة !! ثم إنني استغرب إنتس تاخذين جزئية من كلامي تبنين عليها ( رؤية كاملة ) وتتجاهلين الباقي !! أنا قلت .. اعتقد كلامي واضح وليس كما تحاولين تأويله في انني اظن الجودة في الشهادة فقط !! وعندما شخصت ( الحالة ) جعلت ( تهميش الكفاءات ) متساوقةً مع ( تعطيل الدور التربوي لحاملات الشهادات .... ) .. كأسباب متعددة رُسمت بمسار واحد ..وليس كما فهمتِ أن : المؤهل = الشهادة فقط !! ولو كان قصدي ( أن الجودة في الشهادة فقط مثلما تقولين ) لأصبح قولي ( لايحملن ادنى مؤهل ) ضرب من الجهل المركب .. لأنه ( نفى خاصية المؤهل عنهن ) وبالتالي سينصرف ( المعنى ) إلى انهن مامعهن ولاشهادة ( سادس ابتدائي ) على اعتبار أنني اقصد مؤهل الشهادة الدراسية فقط !! إذاً كلامي جاء على وجه ( العموم ) بأن اختيار القيادات الحالية لم يُبنى على أسسِ منهجية ومهنية وتفاضلية واكاديمية ،، وإنما جاء بطريقة ( شد لي واقطع لك ) بالرغم من وجود الكثير من الكفاءات التي تم تجميدها واستبعادها فقط لأنهن مايروقن لهن !! المنصب ككل ( قليله وكثيره ) ...... عندما لايكون برؤية تشاركية ولايقبل التعددية .. فستتحول الساحة التربوية إلى حلبة للصراااااااااااااااااااع !! بنفس الوقت اللي تدافعين فيه عن ( الخبرات التربوية ) اجدك تهمشين ( صاحبات الشهادات العليا ) بطريقة الإقصاء ( قليل من حاملاتها يملكون المقومات ) !! تراهن بنات ( الميدان التربوي ) مهب ( بياعات براقع ) منحاشات من سوق حجاب ..!! على العموم تستاهل بدرية السعيد إنها تصير بدل حصة المهنا بمنصب ( المساعدة للشؤون التعليمية ) !! * * نمسي بالخير على اليوز المدفون بالحيا ( الرمــــادي ) واقوله : سبحان من يحيي العظام وهي رميم !! سي يو [/align]

[align=center] تعليق رائع أظهر مهارات غديدة للأخت نقد التعليم


سعدت برؤيتها التربوية وحوارها الرائع


الخوف كل الخوف أن يحول إدمان النقد ولعن الظلام


دون أن نجد من تربوية بروعة نقد التعليم شمعات كافية


تضئ كافة أرجاء مؤسساتنا التربوية أياً كانت الأسباب


أكره النقد الدائم وتشبعنا منه


نريد أن نعمل وننتج ولا توقفنا العقبات


ولنثبت صحة الرؤى التي نحملها وأحقيقة القدرات التي نملكها


أن تتبوء مقعدها المستحق


جعلكِ ربي مباركة أينما كنتِ [/align]